时间：2024年10月7日，10-11 AM SGT / 10-11 PM EST
课程标题: 为什么AI需要去中心化：在AI驱动的未来中保留经济主导权
由 NTU I&E x HackQuest 联合提供的MOOC面向所有对Web3感兴趣的个人免费开放。本次课程将探讨AI与区块链的融合，突出去中心化AI (DAI) 如何促进透明性、减少偏见，并为共享智能的未来奠定基础。讨论将由 KIP Protocol 的创始人兼 CEO Julian Peh主讲。
所有 MOOC 课程将会被整理提炼成笔记供各位复盘和学习。Happy Learning!
课程概览
主题：为什么AI需要去中心化：在AI驱动的未来中保留经济主导权
近年来，AI一直是最热门的趋势和话题。这项革命性技术蕴含巨大潜力，但同时也带来显著的集中化风险。本节聚焦于AI与区块链的交叉点，介绍如何通过DAI促进透明性、减少偏见，为共享智能的未来铺路。
学习目标：
第一部分：去中心化AI概述
AI+人类时代的转型阶段标志着AI融入各技术层面，彻底改变了工作和个人互动方式。纯人工创新时代已演变为AI与人类协作，提升了生产力和创造力。
AI的暗面
AI集中化垄断带来独特的风险，去中心化是避免未来垄断控制的必要手段：
Web3支持的去中心化AI是打破集中AI封闭结构的关键，促进开放、公平、竞争的生态系统，确保用户保有控制权与所有权。
第二部分：去中心化AI所有权的核心组件
AI价值创造依赖于三个核心组成部分：
通过Web3实现所有权
为对抗垄断控制，KIP Protocol利用Web3实现对这些AI组件的所有权和财产权益的保护。根据”权利捆绑”理论，KIP Protocol确保包含使用、货币化、排他、转让、管理和销毁AI资产和数据的所有权。去中心化所有权实现了数字财产权，确保了AI生态系统中的用户控制权。
与科技巨头的集中所有权不同，Web3提供了一个“读-写-拥有”的互联网，用户对AI模型、数据和应用程序拥有所有权。这符合去中心化AI未来的愿景，保留了所有利益相关者的经济和创意主导权。
第三部分：KIP Protocol的AI去中心化框架
KIP Protocol在构建去中心化AI生态系统中解决了三个主要挑战：所有权、连接性和结算。协议的每一层都解决了去中心化AI的特定问题。
技术实现：
在去中心化AI组件之间实现数据和收入的“自由流动”是维持去中心化AI价值的基础，确保所有参与方获得充分的奖励和激励。
第四部分：去中心化AI案例研究
4.1 Moemate.ai：娱乐领域的AI伴侣
KIP Protocol与Moemate.ai的合作展示了去中心化AI如何通过赋予用户对虚拟AI伴侣的所有权来重新定义娱乐。Moemate提供虚拟伙伴或朋友的AI生成虚拟伴侣，在Web2中拥有超过400万用户。为使用户对其AI互动拥有更多控制权并分享其生成的价值，Moemate寻求向Web3转型。
KIP的作用：
Moemate作为Web2和Web3之间的“桥梁”，展示了去中心化AI向主流消费者产品扩展的潜力，通过赋予用户所有权实现了转型。
4.2 Open Campus University：去中心化教育中的AI
KIP Protocol与Animoca合作创建了Open Campus University，展示了AI在教育领域的变革潜力。作为一个去中心化的Coursera，Open Campus University利用AI提供互动、个性化的学习体验，包括AI学习伙伴、测验生成器和引用查找工具。
KIP的KnowledgeFi框架：
收入模式：
通过按查询支付模式，Open Campus University确保教育内容创作者（如教授和内容提供者）以及模型提供者之间公平的收入分配。这一收入分享机制维持了自我维持的去中心化教育生态系统，为教师、机构和学生在平台中提供经济权益。
Open Campus的去中心化结构为教育者和学生提供了平台权益，符合KIP Protocol通过去中心化所有权赋权个人的使命。
第五部分：问答环节
1：集中化AI垄断的风险是什么？
集中化AI垄断通过递归改进、数据捕获和监管控制掌握过多权力。此种权力集中使得垄断AI系统能够影响公众行为，限制了公平竞争。
2：去中心化AI在实践中如何运作？
KIP的框架对AI模型、数据和应用程序进行代币化，使用户和创作者透明互动。例如，Open Campus University上的学习伙伴利用去中心化模型在需求时安全访问数据，向学生提供高质量的教育内容，无需中心化控制。
3：KIP与其他去中心化AI项目有何不同？
KIP Protocol专注于快速部署、真实合作伙伴关系和解决所有权、连接性和结算等实际问题。这一方法使现有AI平台能迅速采用去中心化框架，促进用户控制和可持续的货币化。
4：KIP是否在招聘？
是的，KIP Protocol在多个部门扩展以支持其去中心化AI项目。
5：KIP如何看待教育领域的AI？
KIP提供工具，帮助教育者创建AI驱动的教育资源，学生可独立互动。重点在于适应性和掌握学习，设想未来每个学习者都有一个个性化AI导师，根据其进度和理解水平调整内容交付。
关键结论：
KIP Protocol展示了去中心化人工智能生态系统的可行性与必要性，旨在防范垄断控制，确保对人工智能资产的公平访问与所有权。通过创新的合作模式和KnowledgeFi框架，KIP实现了安全、透明以及可货币化的人工智能互动，赋予用户在娱乐与教育等领域中发挥主导作用的能力。KIP所构想的未来是用户拥有人工智能资产，构建一个促进经济包容性和创意主导权的人工智能生态系统。